心向文明 擇高而立

——市一中創(chuàng)建文明校園綜述

2020年12月14日

       在“坐看青竹變瓊枝”的冬韻中，市一中獲得第二屆“全國文明校園”的喜訊傳來，這個持續(xù)深耕文明沃土的校園，收獲著耕耘的碩果與歡欣。前不久，中央精神文明建設(shè)指導委員會決定，授予641所學校“全國文明校園”榮譽稱號，坐落在雄關(guān)腳下的市一中榜上有名。全國文明校園的評選每三年一次，是對一個學校綜合辦學實力、文化內(nèi)涵、精神底蘊的大檢閱，對于一所學校而言，是綜合性最強、評選難度最大、影響力最大的一項榮譽。市一中之所以能夠脫穎而出，榮獲第二屆“全國文明校園”稱號，與這些年來全體一中人的篤行致遠、惟實勵新密不可分。

　　理念引領(lǐng)，居高聲自遠

　　培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，是關(guān)乎全面提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度的奠基工程，更是時代賦予學校的神圣使命。如何在新時代傳承教育的真諦，最大限度發(fā)揮教育的作用，已成為每一所學校、每一個教育工作者不得不面對和思考的問題。

　　古詩云“居高聲自遠”。對一所學校而言，欲謀求更長遠的發(fā)展，就必當有先進的理念作為指導和引領(lǐng)。市一中正是以此為出發(fā)點，秉承“厚積薄發(fā)、聲振久遠”的“厚聲”精神，從古訓中汲取智慧，以立于山巔的眼界和格局，率先邁開了教育改革的步伐，開始了素質(zhì)教育的探索和嘗試，形成了以“學生因為老師的存在而感到美好、學生因為學校的教育而滿懷憧憬”的辦學理念，從而建立了以心理健康教育、科學精神培養(yǎng)、奧林匹克精神培養(yǎng)三大特色教育和藝術(shù)教育為核心的新型育人模式，從身心腦美四個方面培養(yǎng)綜合發(fā)展的新時代人才，并在長期的探索實踐過程中，將其課程化，滲透于日常教學中，滲透于校園文化里，滲透于學校工作的方方面面。

　　養(yǎng)成教育，潤物細無聲

　　“德不孤，必有鄰”， 立德樹人是我國教育的根本任務(wù)，“必須把立德樹人作為檢驗學校一切工作的根本標準，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，是新時代對教育的新要求。市一中一直以來非常注重未成年人思想道德建設(shè)工作，充分利用國旗下講話、主題班團會等形式，加強對學生思想道德、行為規(guī)范養(yǎng)成等教育;充分利用清明節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重要時間節(jié)點，積極組織各類主題教育實踐活動，將枯燥的教育與學生喜聞樂見的活動有機結(jié)合，寓教于樂;學校還定期邀請法制副校長為全校師生開展法制宣講，組織模擬法庭等活動，讓孩子們從學生時代就建立良好的法律意識。

　　與此同時，學校還結(jié)合自身實際，不斷創(chuàng)新思想道德教育形式。市一中教師自發(fā)創(chuàng)編《社會主義核心價值觀歌》，在傳唱中引導全校師生培育和踐行社會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀在師生中內(nèi)化于心、外化于行;由宋麗娟老師首創(chuàng)的《小小百家講壇》欄目，以“苔花如米小，也學牡丹開”作為初衷，鼓勵孩子們?nèi)ビ赂抑v述自己的故事、心得，受到學生的一致好評，已經(jīng)成為市一中校園文化中的一道靚麗風景;關(guān)注學生心理健康發(fā)展是市一中長期不變的堅持，1995年學校建立了全市第一個心理咨詢室，承擔心理健康教育和心理咨詢工作，組織各種活動向?qū)W生傳授心理健康知識。

　　最好的教育恰恰是生活本身，市一中正是將新時代的育人理念融于生活，形成獨具特色的校園文化，讓學生在生活中去感受，在文化中被浸潤，從而在學生時代養(yǎng)成良好的行為習慣，建立積極健康的人生觀和價值觀，助力他們未來的發(fā)展。

　　全面發(fā)展，代有人才出

　　泱泱中華，傳承千年，曾有那么多杰出的人才在這片土地上創(chuàng)造了那樣璀璨的文化，那樣耀眼的文明。那么，新的時代究竟應(yīng)該培養(yǎng)怎樣的人才，才能讓華夏文明在時間的亙古長河中煥發(fā)新的魅力?

　　為此，市一中開始了“三大特色”教育實踐，并在此基礎(chǔ)上又催生出了藝術(shù)教育一大亮點，最終形成了屬于市一中的獨特教育品牌。

　　奧林匹克強健“身”，科學精神鍛造“腦”，心理健康培育“心”，我們選擇“身”“心”“腦”三個維度來培養(yǎng)和塑造學生的健全人格，并在此基礎(chǔ)上形成了藝術(shù)教育亮點，進而培養(yǎng)學生感知美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。正如繪畫中的三原色可以調(diào)配出許多絢麗的色彩一樣，身、心、腦、美四個維度的培養(yǎng)可以給予學生一份靚麗的人生底色，由此，他們的發(fā)展是全面的，他們的未來將會繽紛而美麗。

　　多年來，圍繞三大特色教育和藝術(shù)教育這一大亮點，市一中形成了獨具特色課程體系，心理健康課實現(xiàn)100%開課，配備了專門的心育教室、腦思維訓練室、心理咨詢室、宣泄室、心理放松室等功能性教室。以新高考為背景，心理教師們在校長周哲的帶領(lǐng)下，開始了“學生職業(yè)生涯規(guī)劃”課題研究，對學生未來發(fā)展具有十分重要的意義;依據(jù)國家、省市高中新課程方案，開設(shè)了《簡易機器人制作》《汽車駕駛與保養(yǎng)》《建筑及其設(shè)計》《電子控制技術(shù)》《家政與生活技術(shù)》《服裝及其設(shè)計》等六種通用技術(shù)選修課程;建有藝術(shù)綜合樓并完善了各項藝術(shù)教育設(shè)施，有專業(yè)的音樂、美術(shù)、舞蹈教室，設(shè)置傳媒教學部，有設(shè)施先進制作水平高超的校園電視臺;將奧林匹克精神融入教育教學的各個方面，促使學校向著更高、更快、更強的方向不斷努力，不斷提升。

　　心向文明，擇高而立，順勢而為，在新的時代背景中，市一中的師生們帶著仰望星空的理想，以腳踏實地的行動續(xù)寫著文明校園的精彩篇章。